„Ich lerne stundenlang, aber in der Klassenarbeit ist alles weg.“
Tiva Move
Aktiv abrufen: Schreib eigene Prüfungsfragen und frag dich selbst ab.
Ich begleite Schüler:innen dabei, ihren eigenen Lernweg zu finden: mit Struktur, Fokus und einem klugen Umgang mit KI. Lehrkräfte unterstütze ich mit Werkzeugen und Fortbildungen, Schulen und Organisationen mit Workshops, Pädagogischen Tagen und Pilotprojekten.
Für wen suchst du?
Region Stuttgart, online oder hybrid · Start im Januar 2027, passend zum Halbjahr.
Anfragen schon jetzt: grow@tiva.me
„Ich lerne stundenlang, aber in der Klassenarbeit ist alles weg.“
Tiva Move
Aktiv abrufen: Schreib eigene Prüfungsfragen und frag dich selbst ab.
„Mein Sonntag gehört der Unterrichtsvorbereitung.“
Tiva Move
Eine Stunde aus einem Guss: Verlauf, Tafelbild, Arbeitsblatt und Lernseite.
„Unsere Schüler:innen nutzen KI längst. Wir haben noch keine gemeinsame Linie.“
Tiva Move
Eine gemeinsame Sprache im Kollegium und Regeln, die eigenständiges Denken fördern.
Hinter Sätzen wie diesen steckt ein Signal: im Lernweg, im Alltag oder im Umfeld. Ich schaue auf das Ganze und auf das, was du schon kannst. Wähl einen Satz, der dir bekannt vorkommt, und sieh, wo ich ansetzen würde.
So würde ich ansetzen
Ob 9. Klasse, Meisterprüfung oder Kollegium: Ich schaue zuerst, wo du stehst und was dir wichtig ist. Dann bauen wir gemeinsam eine Struktur, die in deinem Alltag funktioniert.
Ich erkläre dir keinen Stoff noch einmal. Wir finden heraus, wie du lernst und was dich ausbremst. Daraus entsteht ein Plan, der zu dir passt. KI nutzen wir dabei so, dass sie dir wirklich hilft.
Kennenlernen →Regelmäßige Termine zu Lernstrategien, Planung und Dranbleiben. Wir arbeiten mit deinem echten Schulstoff.
Für Abschlussprüfung, Abitur oder große Klassenarbeiten: Stoff sortieren, Zeit planen, gezielt üben.
Für Eltern: Beim Kennenlernen seid ihr gern dabei. Ich arbeite ohne Diagnose-Labels und mit Blick auf Stärken. Euer Kind soll sich danach selbst besser verstehen.
Alle Formate für Schüler:innen und Eltern
Darauf arbeiten wir hin: Du weißt, wie du lernst, hast einen Plan, der in deinen Alltag passt, und gehst ruhiger in Prüfungen.
Für Lehrkräfte, die bei der Vorbereitung Zeit gewinnen und KI im Unterricht so einsetzen wollen, dass ihre Schüler:innen dabei selbst denken. Mit Werkzeugen, die am Bildungsplan ansetzen.
Kennenlernen →Eine ganze Stunde oder einzelnes Material: Verlauf, Tafelbild, Arbeitsblatt mit Lösung und interaktive Lernseite.
Für dich, deine Fachschaft oder eine kleine Gruppe: Vorbereitung mit KI, Aufgabenformate, KI-Antworten prüfen.
Darauf arbeiten wir hin: Mehr Zeit für deinen Unterricht, Material, das zu deiner Klasse passt, und eine klare Linie im Umgang mit KI.
Für Schulen, Bildungsträger und Unternehmen, die Lernstrategien stärken und KI verantwortungsvoll in Unterricht, Ausbildung und Weiterbildung einbinden wollen. Praxisnah und auf eure Situation zugeschnitten.
Anfrage stellen →„Lernen lernen“ und „KI klug nutzen“ für Klassen, Kurse, Azubis oder Teams, an Schulen auch als KI-AG über ein Halbjahr. Interaktiv, mit Tiva Signalkarten.
KI im Lernprozess: Wann fördert sie das Denken, wann ersetzt sie es? Mit Material für den eigenen Unterricht.
Alle Formate für Schulen und Organisationen
Darauf arbeiten wir hin: Gemeinsame Orientierung in Kollegium oder Team, Lernende mit tragfähigen Strategien und ein KI-Einsatz, hinter dem ihr stehen könnt.
Wir bauen den Weg zusammen, passend zu dir.Ein fertiges Programm gibt es bei mir nicht.
Wo stehst du gerade? Was läuft schon gut, und was soll danach anders sein?
Stoff, Zeit und Prioritäten sortieren. Aus „alles auf einmal“ wird ein Plan.
Lernwege finden, die zu dir passen, und Werkzeuge wie KI gezielt einsetzen.
Dranbleiben, anwenden, selbstständig werden. Mit dem Ziel, dass du mich nicht mehr brauchst.
Jede Begleitung beginnt mit dem, was dir schon gelingt. Wer seine Ressourcen kennt, lernt leichter.
Motivation hält, wenn Lernen zu deinen eigenen Werten und Zielen passt. Noten allein reichen dafür selten.
Schule, Familie, Job, Alltag: Lernen passiert nie isoliert. Ich schaue auf Zusammenhänge und verzichte auf Etiketten.
Technik soll das Denken unterstützen. Verantwortung und Urteil bleiben beim Menschen.
Mein beruflicher Weg ist geprägt von Aufbauarbeit, digitaler Transformation und der verantwortungsvollen Einführung neuer Technologien. Dabei habe ich immer wieder erlebt: Technik verändert Systeme. Entwicklung entsteht aber durch Menschen, die ihren Startpunkt kennen und merken, dass sie etwas bewirken können.
Mit Tiva verbinde ich beides: werteorientiertes, systemisches Coaching und einen klaren, kritischen Blick auf KI. Ich schaue auf den ganzen Menschen, auf seine Stärken, sein Umfeld und das, was ihm wichtig ist.
Erzähl kurz, worum es geht, ob für dich, dein Kind, deine Klasse oder eure Organisation. Ich antworte innerhalb von zwei Werktagen.
Ein kostenloses Gespräch von ca. 15 Minuten, vor Ort, online oder am Telefon. Wir klären, ob es passt und was der erste Schritt wäre.
Für die anschließende Begleitung erhältst du ein individuelles Angebot. Los geht es mit einer Standortbestimmung oder, für Organisationen, mit einem passenden Format.
Wir sprechen etwa 15 Minuten darüber, wo du gerade stehst und was du dir wünschst. Danach weißt du, ob und wie wir zusammenarbeiten können. Du gehst damit keine Verpflichtung ein. Für die anschließende Begleitung erhältst du ein individuelles Angebot.
Nein. Nachhilfe erklärt Fachstoff noch einmal. Ich setze am Lernen selbst an: Wie wird Stoff sortiert, behalten und angewendet? Dafür arbeiten wir mit deinem echten Stoff. Das Ziel ist, dass du es danach allein schaffst.
Die 1:1-Begleitung richtet sich an Schüler:innen ab der weiterführenden Schule. Auch Azubis, Studierende und Erwachsene vor einer Prüfung oder in einer Weiterbildung begleite ich gern. Schreib mir einfach, wo du gerade stehst.
Beides ist möglich, auch gemischt. Wir arbeiten vor Ort in der Region Stuttgart, online oder hybrid, so wie es zu deinem Alltag passt. Workshops und Fortbildungen finden meist direkt bei euch vor Orttung statt.
Nein. Ich arbeite ohne Diagnosen und stelle auch keine. Entscheidend ist, wie Lernen bei dir gerade läuft und was dir hilft. Wenn eine fachliche Abklärung sinnvoll erscheint, sage ich dir das offen.
KI ist ein Werkzeug unter vielen. Ich zeige, wie man sie zum Üben, Prüfen und Strukturieren nutzt, und wo ihre Grenzen liegen.
Ja. Begleitung, Workshops und das Kennenlerngespräch sind auf Deutsch und Englisch möglich.
Erzähl mir, wo das Lernen gerade hakt, bei dir, bei deinem Kind, in deiner Klasse oder in eurer Organisation. Gemeinsam finden wir den nächsten Schritt.